Dedicar más de 30 años de su vida
profesional al perfeccionamiento y desarrollo de las bibliotecas escolares en
el municipio habanero del Cotorro ha sido para María del Carmen Valdés Fleites
metodóloga de información del sector educacional, una importante razón para incentivar
el interés de los estudiantes por el hábito de la lectura y para que le den el
verdadero valor a el libro como fuente inagotable de conocimiento.
Al decir de esta educadora de
vocación que dirige el Centro de Documentación e Información Pedagógica–CEDIP-, este trabajo que se extiende a 42 áreas ubicadas instituciones
de enseñanzas educacionales de la
localidad , esta dirigido a promover el libro y la lectura, y lograr el interés
de estudiantes y la comunidad , con el desarrollo de algunos servicios como
péstamos de ejemplares a usuarios tanto
en salas como circulantes, y
especialmente a promover en las personas
de la Tercera
edad la preocupación de actualizarse con
los materiales que el centro recopila. Durante este curso escolar a punto de
finalizar las bibliotecas escolares han tenido un gran protagonismo, en el,
proceso docente educativo por el nivel científico que al alcanzado el
bibliotecario., según comenta la especialista.
Resulta prioridad de este
municipio habanero inaugurar este año la Casa del Bibliotecario, escenario propicio para exponer
las principales muestras del trabajo de estos educadores que tanto aportan a la
enseñanza cubana, a través de fotografías, medios de enseñanzas, juegos
didácticos, y todo lo que le permita logar un trabajo más fructífero que eleve
la calidad del proceso docente– educativo , que de manera gratuita se garantiza
a todos los estudiantes y enaltezca nuestra nacionalidad evocando a Antonio
Bachiller y Morales con su emblemático ejemplo y enseñanza.
El desempeño profesional de los
bibliotecarios escolares se ha visto reconfortado con la aplicación de trabajos
cientifico–técnico, presentados recientemente en el Forum municipal del sector
educacional Pedagogía 2013 en este territorio capitalino, con trabajos con los
estudiantes en el horario de descanso activo, el desarrollo de dinámicas de
padres, así como el aporte del
mini–.diccionario de educación para la salud en el ámbito escolar, dirigido
fundamentalmente al personal docente
para prevenir patologías con orientaciones oportunas.
No hay comentarios:
Publicar un comentario